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心理课堂,与学生的感恩之旅

来源:假喀斯特网   时间: 2020-10-20

心理课堂,与学生的感恩之旅

今天是“蒲公英”实践队在显发小学的第7天,今天我要给四班的同学上一节心理课,说北京大学医院癫痫科预约电话实话给这些还是小学生讲心理,我认为是非常苦难的,毕竟他们还只是小学生,而心理课有都是一些理论知识,跟他们讲这些他们只会觉得乏味,他们大多数都不愿意听,本来我设计了一些简单的问题让学生们回答,但是昨天给三班上课的时候显然证明,这些问题他们大多数人都不愿意回答,他们也提不起兴趣去学。所以针对这个问题,我就改善了一下我教学的内容。昨天我备课的时候,将部分的问题去掉,加入了一些故事,决定以讲呼和浩特专业癫痫病医院故事并与学生一起评论故事的方法来教会学生要感恩父母,将一些深奥的道理去掉,改成用自身的实际经验来教导学生。而这次上课效果显然要比上次好,尽管课后学生依然说这种课很无聊,并没有上手工课有趣,但是他们在上课的表现依然让我满意,我提问的问题他们会回答,尽管有些问题比较难,通过我的逐步的引导,他们可以给出满意的答复,而不会像昨天一样面对难以回答的问题时,他们选择逃避。这可能也与他们的年龄有关吉林市女性癫痫病医院,昨天三班的同学要不四班的要更小所以他们更怯于尝试,也并没有那么主动,对于理论这种他们不太听得懂的问题,下意识他们会排斥吧。而我昨天的提问的方式也可能有点错误,再加上我可能因为他们班十分的安静,心理压力有点大,忘记了要调节好班上的氛围,这也是我第一次体验到,老师讲课讲得十分激情,但是没有人听课是多么的令人心寒和悲凉。

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